RIPARTENZE. Rinascere: l’esperienza di Matteo educatore della Comunità Kayrós
Più che un dono, ascoltare è un’arte da imparare, che permette di instaurare relazioni di fiducia con gli altri e allo stesso tempo migliorare noi...
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RIPARTENZE, STORIE DI RAGAZZI. John, il mio percorso dalle rapine alla Comunità.
Mi chiamo John ho 18 anni e vengo da Solaro un paesino vicino Saronno in provincia di Milano; Sono un ragazzo come molti altri che...
COMUNITA’. La voce degli educatori: Varooj Karapedian.
Varooj da quanto lavori in Kayrós e come hai conosciuto l’associazione? Inizio come educatore nel 1984, negli anni ‘90 sono diventato direttore della Fondazione Girola...
ESPERIENZA. Don Dario Acquaroli: tre proposte per l’emergenza educativa.
Don Dario Acquaroli, classe 1998, da pochi mesi è il direttore della Casa del Patronato a Sorisole (Bergamo), una realtà molto attiva nel mondo giovanile...
SENTIERI. Come gestire la responsabilità e l’educazione in un tempo difficile.
La stessa parola “Educazione” sembra caduta un po’ in disuso anche tra gli intellettuali; se le scienze pedagogiche si configurano come scienze dell’apprendimento, la stessa...
LEGGERE, VEDERE, ASCOLTARE. Il signore delle mosche.
Scritto da William Golding nel 1954, considerato uno dei capolavori letterari del ‘900 è la storia di un gruppo di ragazzi che a seguito di...
L’EDITORIALE di don Claudio Burgio: Agosto, tempo di vacanza anche per le comunità Kayròs.
Nei nostri vent’anni di vita abbiamo sperimentato molti luoghi in cui portare i nostri ragazzi a trascorrere il tempo estivo. Dalla bellezza straordinaria della Sardegna...
TRE DOMANDE A …: Giovanni Allevi, giovane compositore, direttore d’orchestra e pianista.
Dialogo sul tempo che stiamo vivendo e sul valore del tempo con Giovanni Allevi, compositore, direttore d’orchestra e pianista. Questi giorni, pur in mezzo alle...
